Глава комиссии по информационной политике Совета Федерации Руслан Гаттаров порадовал мир новой гениальной идеей. Сенатор предлагает научить школьников пользоваться интернетом, видимо, никогда не посещая социальные сети, где их количество зашкаливает, и не подозревая, что многие дети познают интернет едва ли не в дошкольном возрасте. Но обучение жизни в сети предлагается начать с пятого класса, «дописав» в расписание новый предмет «кибербезопасность».
Обеспокоенность Гаттарова судьбой и моральным здоровьем подрастающего поколения, безусловно, достойна всяческих похвал. До этого сенатор уже предлагал ввести для школьников отдельные фильтры, чтобы те хотя бы во время учебы не лазили по «нехорошим» интернет-сайтам. Потом появилась мысль о необходимости введения услуги «Родительский контроль» для всех операторов. Эти оригинальные предложения к счастью пока не нашли поддержки и остались в стадии проектов, поэтому фантазия Руслана Гаттаров сгенерировала новую общественную необходимость.
– «Школьники должны знать, как беречь персональные данные, как правильно пользоваться интернетом, как не стать жертвами сетевых мошенников. В России 90% родителей не контролируют детей в вопросах интернета и ничего им не объясняют. А вот в Англии, наоборот, 90% родителей разъясняют детям правила поведения во всемирной паутине», — поясняет сенатор.
Декан факультета Интернета Университета «Синергия» Алексей Филонов тоже немного удивился новой задумке сенатора от Челябинской области, хотя и считает вопрос детской кибербезопасности важным.
– «Необходимость такого общеобразовательного предмета созрела давно, однако не надо упрощать задачу. То, о чем говорит Руслан Гаттаров, по большому счету, решается 2-3 грамотными уроками. Но нужно понимать, что интернет — это не просто какое-то техническое устройство или какая-то услуга. Фактически, это создание параллельной реальности, и к понимаю этого, на мой взгляд, школьников нужно готовить», — комментирует Филонов.
В обсуждениях звучала и предполагаемая дата появления в расписании нового предмета – 2015 год. А представитель университета «Синергия» добавил, что кадры будущий преподавателей кибербезопасности готовятся уже сейчас.
Все-таки, это талант: придумать проблему, аргументировать ее сверхактауальность, а потом героически решить. Читая рассуждения Руслана Гаттарова и Алексея Филонова, всерьез начинаешь верить, что именно в неумении детей ориентироваться в «параллельной реальности» и есть корень всех проблем отечественного образования.
В качестве иллюстрации тезиса о важности подобных знаний Филонов привел пример австралийского программиста Ника Д’Алоизио, который в 15 лет разработал приложение для iPhone, способное перерабатывать контент в интернете и распределять материалы по маленьким блокам. В результате через два года он продал свою компании Summly интернет-гиганту Yahoo! примерно за $30 млн.
Вот нашелся и соответствующий времени пример для подражания. Смешно же на этом фоне смотрятся учителя литературы, которые по привычке толкуют свои подопечным о вечных ценностях, Толстом и Достоевском – они за всю свою жизнь заработали значительно меньше.
Социологи говорят, что сегодня миром правят пиарщики. Тогда в список «героев нашего времени» стоит внести не только подростка-миллионера Ника Д’Алоизио, но и самого Руслана Гаттарова, чье имя регулярно светится в новостных заголовках. Так что ждем новых нетривиальных предложений. А также надеемся, что в расписании пятиклассников все-таки не появится «кибербезопасность» — пусть у них будет счастливое детство.