Новосибирская компания Entensys, разрабатывающая технологии безопасного доступа в интернет, опубликовала результаты очередного исследования, посвященного статистике посещений интернет-сайтов со школьных компьютеров. Всего было изучено около 190 миллионов запросов. Результаты анализа показывают низкую заинтересованность школьников в информации, от которой их оберегает закон «О защите детей».
Из общего количества запросов заблокироваными оказались 25,4%. Примерно треть от закрытых для посещения школьниками ресурсов (30%) – это социальные сети. Среди всех запросов этот составляет 7, 63%. Интересно, что среди разрешенных запросов тоже есть социальные сети, правда, ничтожное количество – 0,63%. Это связано с тем, что в небольшом количестве школ более либерально настроены системы безопасности. Вторым по популярности запрещенным контентом стало потоковое видео (2,59% от всех запросов), игры (2,48%) и развлекательные сайты (1,44%). Только YouTube был заблокирован для учащихся 1 319 000 раз.
Наиболее интересным, по мнению авторов, выводом исследования является крайне низкий уровень попыток посещения школьниками ресурсов, прямо запрещенных федеральным законом «О защите детей». Так, запросы доступа к порносайтам составили только 0,27% от всех – и запрещенных и разрешенных попыток. Хранилища картинок, где теоретически могут содержаться эротические изображения, составили долю в 1,03%. Процент запросов сайтов, связанных с наркотиками, суицидом и экстремизмом, вообще близок к нулю. Любопытно, что запросов, связанных с религией, оказалось столько же, сколько с порнографией. Причем эти запросы, опять же в соответствии с настройками школ, попали как в категорию разрешенных сайтов – 0,11%, так и запрещенных – 0,16%.
Редко пытались школьники зайти и на хакерские ресурсы (сайты категории «Прокси –серверы и анонимайзеры») – 0,09%. Исследователи делают вывод, что это результат невысокой «продвинутости» школьников в вопросах обхода систем безопасности. В то же время, в преамбуле авторы указывают, что к полученным результатам надо подходить с учетом значительной разницы в уровне компьютеризации регионов, возраста учащихся, скорости работы школьного компьютера, длительности работы с установленной системой безопасности и т.д.
Среди разрешенных ресурсов наиболее популярными стали поисковики – 37,3%. На втором месте образовательные ресурсы – 13,81%, на третьем с результатом 9,19% – онлайн-почта.
Исследование проводилось Entensys только в школах, использующих систему фильтрации. Но методика может быть применена и для тех учебных заведений, где такие системы не установлены. Это, как считают авторы, позволило бы понять, как влияет введение контроля за интернетом в школах на практику использования сети.